2013-6-26开题公告

Published：2013-06-18 Views：-

答辩人：博士研究生张凯

指导教师：王同顺教授

开题专家组成员：

论文简介：本研究是基于“重形式”教学模式和计算模型，以认知互动理论和技能学习理论为框架，采用定性和定量的研究方法，探讨纠错反馈对中等水平中国英语学习者习得虚拟语气的影响。研究可以在一定程度上揭示纠错反馈对学习者习得英语句法的效果差异，以及造成差异的影响因素，并为外语教学提供一些借鉴和参考。

敬请各位老师同学光临指导。

答辩时间： 2013 年 6 月 26 日（周三） 13：30

答辩地点：上海交通大学闵行校区外语楼313教室