语料库与跨文化研究系列讲座之六

题目：语言与思维关系的实证研究
主讲人：蒋楠教授(Nan Jiang)
时  间：2015年6月19日下午2：00
地  点：外语楼215室
 
摘要：语言与思维的关系是心理语言学的一个基本问题。最近几年，一些二语习得学者开始从外语习得的角度研究这个问题，了解外语学习者在多大程度上能形成外语所特有的思维方式，或在多大程度上受母语思维方式的影响。本讲座简要介绍语言与思维关系的早期研究，举例说明在二语习得中对这个问题的研究，然后介绍一个我们自己的研究项目。在这个项目中，我们用图句匹配的方法研究以汉语和俄语为背景的ESL使用者在图像和英语句子处理中是否能自动产生复数的概念，其结果表明了母语结构在思维方式上对外语处理的影响。
 
主讲人简介：
 
蒋楠，现供职于美国马里兰大学(UMD)，是国际二语研究较有声望和影响力的学者。他最早提出二语词汇习得的心理语言模型(Applied Linguistics)，详细解读了二语词汇习得的概念重构过程。而后，其系列研究陆续发表于二语研究的重要刊物，如 Studies in Second Language Acquisition, Language Learning, Applied Linguistics, Second Language Research, Modern Language Journal等等。他的研究涉及二语习得过程中的双语表征、存储以及加工过程，包括语音、词汇及句法加工。研究结论及成果对二语习得、教学以及人脑的语言信息处理等过程提供了重要启示。
本次讲座的内容，有助于认识语言与思维的关系、二语概念习得与母语概念的关系等等，同时也有助于理解二语学习和使用的一些困惑。