喜报
近日，第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）名单正式公布，上海交通大学外国语学院2项成果分别荣获著作论文类二等奖和青年成果奖。
教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）是由中华人民共和国教育部设立的国家级奖项，旨在表彰奖励高校哲学社会科学工作者取得的突出成绩，展示高校社科界服务党和国家事业发展的重大理论与实践成果，推动加快构建中国特色哲学社会科学，建构中国自主的知识体系。该奖项被视为人文社科领域“最高奖”，每三年评选一次。
第十届教育部科学研究优秀成果奖
（人文社会科学）著作类二等奖
尚必武，上海交通大学特聘教授、博士生导师，主要从事英美文学、叙事学、文学伦理学批评等领域的研究。
本成果以叙事学和文学伦理学批评为双重视角，兼顾作品形式研究和内容研究，辨析麦克尤恩的小说创作及其伦理价值，系统深入地讨论了麦克尤恩小说创作的三个核心问题：1. 在麦克尤恩漫长的写作生涯中，伦理这一永恒的话题是如何被持续书写的？2. 在不同时代的书写中，麦克尤恩的伦理观发生了怎样的变化？3. 麦克尤恩变幻多姿的叙事手法与其试图表达的伦理道德之间有何内在逻辑关系？本书突破西方现有研究成果的窠臼，重点反映了中国学者以本土视角对西方文学作品的批评接受和批判立场。
第十届教育部科学研究优秀成果奖
（人文社会科学）著作类青年成果奖
李金彩，上海交通大学长聘教轨副教授、博士生导师。研究领域为语言哲学。主持国家社科基金、上海市哲学社会科学规划等多项课题。在Philosophical Studies， Mind & Language，Cognition，Journal of Semantics，《哲学动态》《当代语言学》等学术期刊发表文章数篇；研究成果荣获第十届教育部科学研究优秀成果奖（人文社会科学）青年成果奖、上海市第十七届哲学社会科学优秀成果奖（著作类）二等奖。
本成果在实验哲学视域下，融合哲学概念思辨与认知科学实验方法，系统探讨专名的指称机制及其理论建构方案。在阐明指称性直觉的概念内涵及其证据效力的基础上，深入探讨了指称性直觉跨文化差异的发展模式与成因，并由此提出指称多元论图景。该研究拓展了指称理论的论域边界，为专名指称的理论表征及其方法论难题提供了新的解决思路。
此次外国语学院两项获奖，是学院坚持立德树人、深耕外语学科建设、推进人文社科创新研究的重要成果。长期以来，学院围绕国家重大战略需求，鼓励教师立足前沿、扎根实践、潜心科研，持续产出高质量、高水平学术成果，不断夯实学科科研根基，提升学科核心竞争力。
未来，外国语学院将以此次获奖为契机，持续厚植学术氛围、强化科研创新引领，进一步推动外国语言文学跨学科协同创新，助力学校哲学社会科学事业高质量发展，为新时代外语学科创新发展贡献交大力量。
来源 | 研究生教务与科研办
编辑 | 倪 黎
审核 | 甄凤超
