发表与出版

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马玉蕾学术成果一览

学术论文

阅读、写作和学习三者之间的对接——《为写而学、为学而读——悉尼学派的语类、知识和教学法》评介当代外语研究 2014 （11）

构式语法视角下的离合词当代外语研究 2012 （6）

马丁基于语类理论的写作教学框架当代外语研究 2010 （10）

《马丁文集》第七卷教育语言研究导读上海交通大学出版社 2010

认知-功能的语篇观-- 《文本世界理论导论》评介当代外语研究 2010（3）

英语存现句的认知理据分析外语教学2009（1）（CSSCI来源期刊）

类比映射和意义构建当代外语研究 2009年（1）上海交通大学外语论丛（第一辑）上海：上海交通大学出版社。

言据性主观性主观化外语学刊 2008.4

框架语义学—格语法的第三阶段当代语言学 2008.1

框架语义学—格语法的第三阶段人大复印资料中心《语言文字学》 2008.4 全文转载

评价理论：魅力与困惑外语教学2007（6）（CSSCI来源期刊）

框架网络与汉语信息处理语言文字应用 2007 （4）（CSSCI来源期刊）

语法隐喻构式类比映射外语教学 2007 （1）（CSSCI来源期刊）

出版著作
主编:

术交流英语口语上海交通大学出版社 2014年7月

英语文化与交际上海交通大学出版社 2009年9月

英语报刊选读高等教育出版社2009. 3

参编:

英语视听与口语上海交通大学出版社 2009.10

英语公众讲演技巧上海交通大学出版社 2009年3

新视角研究生英语读写教程高等教育出版社 2007年

英语写作教程—《研究生英语系列教程》之一人民交通出版社2007. 8.

科研项目
在研:
2015年10月上海交通大学教学发展中心教学发展项目：基于学科背景的研究生学术英语教学研究 CTLD15B1 018  2000元

已结项:

主持2012-2014 上海交通大学985三期项目“研究生公共英语课程建设”TS0220314005 资助总额30万

主持2012-2013 外语学院211 3期项目：基于文类理论的英语写作教学研究 WS3101114001  3万

第一参与人 2008年-2010：语篇语义研究的理论体系建构与实践。国家哲学社会科学规划项目（08BYY073）; 9万元，主持人王振华

主持 2008-2009,上海交通大学文科科研创新计划项目“现代汉语离合词的认知功能分析” (TS0120214002) 5万

第一参与人2007年-2010年6月30日：法律语篇的行为规范研究。上海市社科规划项目。（2007BYY005）；主持人王振华,资助金额5万元

学术会议

2016年5月6-8日第六届全国高校语言学高级研修班上海

2014年9月26-27日 The 8th Free Linguistics Conference (International).（国际会议）

2013年7月15-19日：第40届国际系统功能语言学大会（广州中山大学）

2013年6月7-10日：第四届英语教学、话语及跨文化交际国际研讨会第二部分（乌鲁木齐）。

2012年10月12-14日：第八届中国英语写作教学与研究国际研讨会山东大学

2012年5月18-20日：第三届语言教育研讨会贵州大学

2011年11月10-12日:12th全国功能语言学研讨会（南京师大）

2011年4月22-24：第四届中国话语研究研讨会（杭州师大）

2010年10月：文体学国际研讨会暨第7届全国文体学研讨会（宁波大学）

2009年6月：第四届中国外语中青年学者科研方法探讨会暨科研协作高级研修班（大连海事大学）

2009年7月：36th ISFC&第11届中国功能语言学研讨会（清华大学）

2006年4月，首届“当代中国新话语”国际会议，南开大学